5月26日，全省家校社协同育人暨心理健康工作展示交流活动在吉林市船营区第二十五小学校北校区正式拉开帷幕。本次活动由中共吉林省委宣传部、吉林省教育厅主板，中共吉林市委宣传部、吉林市教育局承办，吉林市船营区第二十五小学校北校区协办。
青少年心理健康是学生健康成长的重要基石，是教育高质量发展的鲜明底色，更是万千家庭幸福安宁的坚实保障。本次活动深入贯彻全国学生心理健康宣传教育主题推进活动会议精神，全面落实家校社协同育人相关部署要求，旨在系统总结推广全省育人工作先进经验，破解协同育人难点堵点，健全完善心理健康教育工作体系。
活动正式启动前，参会代表齐聚学校操场，现场观摩吉林地区家校社协同育人、心理健康教育成果展，以及船营区第二十五小学校北校区特色育人活动，直观感受基层学校在相关工作中的创新实践与鲜活经验。
活动上，吉林市实验中学带来的校园心理剧《笔尖下的星光》，以艺术化形式生动再现青少年在学业压力与兴趣发展之间的内心冲突，以及在多方支持助力下找回成长平衡、向阳而生的动人历程，引发在场人员强烈共鸣。
随后，伴随老师的引导，全场参与两分钟心理手指操互动，在轻松的互动中有效放松身心、舒缓情绪。
船营二十五小学展示的家校共育指导课《书桌整理我能行》，聚焦孩子自理能力培养，引导家长科学放手、为孩子成长赋能，实用的内容与生动的呈现赢得现场观众阵阵掌声。
整场展示深度诠释 “以心育心、协同赋能” 的育人理念，内容务实管用、示范引领性强，为全省深化家校社协同育人、做实学生心理健康教育工作提供了优质实践范本。
活动现场，东北师范大学家庭教育研究院名誉院长赵刚教授，从国家政策层面与专业学术视角，为参会人员作专家指导。
在典型经验交流环节，活动特别邀请长春市教育局、吉林市教育局、舒兰市教育局、扶余市教育局、四平铁东区教育局、东北师范大学附属小学、延边州安图县王德泰红军小学、通化市柳河县实验小学等八家先进单位，分享各地各校在家校社协同育人、学生心理健康教育工作中的创新举措与实践成果。
本次活动搭建起全省学生心理健康教育交流互鉴的优质平台，通过实地观摩、经验分享、特色展演、专家点评等多元形式，汇聚各方智慧共探心育路径、共商育人举措、共享实践成果。吉林市将以此次活动为新起点，认真落实省教育厅工作部署，虚心学习兄弟市州先进经验，进一步健全工作机制、强化协同联动、提升工作实效，全力守护青少年学生心灵健康，推动家校社协同育人工作持续走深走实。
中国吉林网 吉刻新闻记者 王书桥 文/图