10月10日,吉林市家长学校标准化建设首场交流活动在滨江南路学校顺利举办。本次活动由吉林省教育厅指导,吉林市教育局、吉林市文明办主办,吉林市校外教育指导中心、吉林市教育局关工委与滨江南路学校联合承办,是全市家长学校标准化建设系列观摩的首场示范活动。活动聚焦家长学校标准化、课程化、常态化发展,汇聚各县(市)区教育工作负责人、试点校师生及家长代表,通过成果观摩、经验分享、课堂研讨、思路共建等形式,探索校家社协同育人规范化建设新路径,助力区域共育工作提质升级。

活动现场育人成果集中凸显、特色亮点鲜明。学校设置静态展示区域,集中展出学生书画科创作品、家风主题成果、家校共育典型案例以及家长学校标准化建设档案资料,系统呈现常态化家校育人工作积淀。同时,通过合唱、乐团展演等文艺形式开展动态展示,生动展现学校“五育并举”育人成效与校家社协同育人实践成果。与会人员实地走访家长学校专属阵地,细致查看硬件配置、标准化建设、日常运维、课程开设及活动组织等工作,全方位感受吉林省家长学校“八有”建设标准落地校园的扎实成效。

作为全市家校社协同育人“教联体”示范单位,滨江南路学校长期深耕家校共育工作,以标准化建设为重要抓手,持续完善育人机制、夯实育人阵地、丰富育人载体。学校依托本次市级示范活动,充分展示校本共育实践成果,进一步发挥示范辐射作用,为全市家长学校建设全域进阶、整体提质提供有力支撑。

交流环节中,各县(市)区及试点学校立足区域育人实际,分享各具特色的家校共育实践经验,形成多元互补、可落地可复制的育人范式。舒兰市依托“一主三线”育人格局,有效破解城乡家教资源不均、家长育人参与度不足等问题;龙潭区打造“一课三阶”育人模式,搭建起闭环式家校共育实践链条;滨江南路学校严格对标省级建设标准,在阵地保障、制度建设、师资培育、课程研发、档案规范等方面精准发力,创新开展分层课程、三方同堂课堂等特色实践,为全市家校共育创新发展注入鲜活动能。
活动特邀专家开展专题赋能指导,围绕立德树人根本任务,深度阐释新时代家长学校建设的育人内涵与时代价值,聚焦家风培育、亲子阅读、家庭教育科学指导等重点内容,分享务实可行的育人路径与工作方法,为全市深化校家社协同育人、推进家长学校高质量建设提供了有力的理论支撑与实践指引。
针对家长学校建设中“重形式、轻实效,重活动、轻课程”的普遍问题,本次活动设置精品共育课例观摩环节。滨江南路学校创新课堂模式,推出“家庭镜像剧场”共育课程,打造教师、学生、家长三方同堂共学的全新育人形态。课程摒弃单向说教,以沉浸式、互动式体验为核心,结合真实亲子相处场景与育人故事,引导亲子双向理解、双向成长,提炼科学家庭沟通方法,明晰家校共育实践准则。课后严格落实学时登记、档案归档等标准化工作,有效打通课堂育人与家庭实践的衔接闭环,推动家长学校建设从活动常态化向课程实效化深度转型。

活动围绕全市家长学校课程化建设开展系统研讨,明确依托家校社教联体协同机制,贴合学生成长发展规律,打造标准化、模块化、可推广的共育课堂范式。当前,全市各区域家校共育工作多点开花、特色凸显,实现了协同育人从机制联动向课堂落地、从生态构建向实效育人的深度跨越。

本次活动既是成果展示、经验互通的交流平台,更是凝心聚力、提质增效的工作载体。下一步,吉林市教育系统将持续对标省级建设标准,持续深化家长学校标准化、课程化、常态化建设,全面推进家校社育人教联体建设,畅通协同育人渠道,涵养同向共生的优质育人生态,为全市青少年健康全面成长保驾护航。
中国吉林网 吉刻新闻记者 王书桥 文/图
